Page 41 - 0523光武國小-40週年校刊-電子書
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歡慶四十，社團風采耀眼 活動組長｜孔慕嫺
四十年來，光武國小始終秉持著培養學生多元 社團成果，豐碩輝煌 .................... 4＿
才 能 的 理 念， 讓 每 個 孩 子 都 有 機 會 發 揮 潛 每學期學校皆會辦理社團成果展，提供學 精
力。課後社團是學校教育的重要一環，這些社團不 生一個展示學習成果的平台，無論是動態的表演， 彩
僅增進學生的興趣與專長，也鼓勵他們在團體中學 還是靜態的作品展示，除了能體現學生們的學習歷 光
會合作與領導。讓我們一起來探索這些精彩的課後 程，能更全面地展現學校社團的多元風貌。 武
社團吧！
學生回饋，感恩成長 ....................
多元社團，點亮童年 .................... 參與社團的學生們紛紛表示，在社團中不
為了培養學生的多元興趣與能力，本校開 僅學到專業知識與技能，更提升了自信心與團隊合
設豐富多元的課後社團，涵蓋語文、藝術、體育、 作精神。他們感謝老師們的指導，也感謝學校提供
科學、等領域。
這麼豐富多元的社團活動，讓他們的
● 語文類：「趣味英文社」讓學生 童年生活更加充實精彩。
在輕鬆有趣的氛圍下學習英語。 展望未來，再創佳績 ...
四十週年校慶是學校發展的重
● 藝術類：「彩色甜甜圈多媒材油 要里程碑，也是社團發展的新起點。
展 望 未 來， 學 校 將 繼 續 秉 持 教 育 初
畫 」、「 蛋 糕 小 舖 黏 土 社 」 激 發 心，持續提供更優質的社團資源，讓
學生的藝術天賦；「快樂木笛班」、 學生可以找到自己的興趣與歸屬，在
「小提琴社」、「快樂烏克麗麗」 社團活動中快樂學習、健康成長。
陶冶學生的音樂素養；「嬌姿 MV
熱舞社」則讓學生在節奏律動中展現自信。 讓我們一起為學校的社團發展喝采，並期待下
一個四十年～
● 體育類：「籃球社」培養學生的團隊合作精神；
「羽球社」增強學生的體能與反應能力。
● 科學類：「大大科學社」帶領學生探索科學
奧秘；「樂高機械動力社」則培養學生的邏輯
思維與創造力。
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